Senior Learning & Development Expert | Student, L&D Specialist (YH)

Silvia Caratelli

Kompetensutveckling börjar alltid med människan bakom rollen.

Erbjuder: seniorkompetens till praktikantvillkor

Efter 15+ år som Senior L&D Expert pluggar jag nu heltid till L&D Specialist (YH) på Medieinstitutet. Mitt fokus: hur AI, AI-agenter och automatisering kan göra lärande mer träffsäkert, personligt och mätbart, på ett ansvarsfullt sätt. Under 2027 söker jag LIA-plats för två perioder, gärna hos samma organisation.

Kontakta mig
Porträtt av Silvia Caratelli

Om mig: Människan bakom rollen

Jag har ägnat mer än 15 år åt en och samma fråga: hur hjälper vi människor att växa in i nästa steg av sitt ledarskap och sitt arbete?

Som Senior L&D Expert på Mercuri International har jag designat och drivit ledarskaps- och säljutvecklingsprogram för multinationella kunder i Europa, Amerika och Asien-Stillahavsregionen. Alltid nära ledning och HR, och alltid hela vägen: från behovsanalys och design till lansering, uppföljning och resultatmätning.

Jag är född i Italien, bor i Stockholm och är trespråkig (italienska, engelska och svenska). Två år i Sierra Leone som barn gav mig en tidig nyfikenhet på människor och kulturer som aldrig har lämnat mig. Den präglar fortfarande hur jag lyssnar, hur jag navigerar komplexitet och hur jag skapar struktur där den saknas.

Nu lägger jag till AI i den verktygslådan. I utbildningen arbetar jag med generativ AI, AI-agenter och AI-stödda arbetsflöden för behovsanalys, produktion, personalisering och uppföljning av lärande, alltid med kritisk granskning, GDPR, EU AI Act och pedagogiskt omdöme som grund. Det är i skärningspunkten mellan människa och AI jag vill arbeta framåt.

LIA 2027: Två LIA-perioder, 20 veckor

Som en del av utbildningen gör jag två LIA-perioder (Lärande i arbete) under 2027, sammanlagt 20 veckor (10 + 10). Det är en möjlighet snarare än en tjänst jag söker.

LIA 1

12 april till 18 juni 2027

10 veckor

Lära känna organisationen och yrkesrollen

  • Förstå hur lärande och kompetensutveckling bedrivs hos er
  • Behovsanalys och målgruppskartläggning
  • Lärdesign och planering av lärinsatser
  • Produktion och anpassning av lärinnehåll, med digitala verktyg, AI-verktyg och lärplattformar
  • Kartlägga var AI och automatisering kan avlasta och förbättra ert L&D-arbete

LIA 2

18 oktober till 24 december 2027

10 veckor

Självständigt arbete och eget ansvar

  • Arbeta mer självständigt i rollen och bygga vidare på arbetet från LIA 1
  • Driva en lärinsats hela vägen: behovsanalys, lärdesign, produktion och uppföljning
  • Designa och testa ett AI-stött arbetsflöde eller en AI-agent för lärande, med hänsyn till GDPR, EU AI Act och er AI-policy
  • Pilottesta material, utvärdera effekten och förbättra utifrån feedback
  • Ta fram rekommendationer och presentera resultatet för er och i en rapport

Extra intressant för mig är att göra båda perioderna hos samma organisation. Det ger oss tid att gå djupare i ett riktigt samarbete, istället för att bara hinna komma igång innan det är dags att avsluta.

Värde: Det här tar jag med mig

Ledarskap och kompetensutveckling

Gedigen erfarenhet av att driva ledarskaps- och kompetensutvecklingsprogram i komplexa, internationella organisationer.

Lärande kopplat till affärsmål

Ett strategiskt synsätt på hur lärande kopplas till affärsmål, i nära samarbete med chefer och HR.

AI i praktiken

Färsk, praktisk kunskap om AI-verktyg och nya metoder inom L&D.

En kombination som sällan går att få in i ett team på praktikantvillkor.

Kompetenser: Det här är jag bra på

  • 01Ledarskapsutveckling
  • 02Kompetens- och talangutveckling
  • 03Behovsanalys och programdesign
  • 04Strategiskt partnerskap med chefer och HR
  • 05AI i lärande och arbetsflöde
  • 06Verktyg: lärplattformar, authoring- och AI-verktyg, Canva, Lovable
  • 07Interkulturell kommunikation (italienska, engelska, svenska)

Till er som funderar på att ta emot en LIA-student

Vad händer när någon med 15 års erfarenhet väljer att bli student igen?

För mig handlade det om nyfikenhet. Efter många år som Senior L&D Expert märkte jag att frågorna i mitt arbete började förändras. Allt oftare handlade samtalen inte bara om hur chefer kan leda bättre, utan om hur lärande ska se ut när AI förändrar sättet vi arbetar på. Jag ville inte bara ha en åsikt om det. Jag ville förstå det på riktigt.

Det jag kan erbjuda er är en ovanlig kombination: erfarenheten av att ha designat och drivit ledarskaps- och kompetensutvecklingsprogram i komplexa, internationella organisationer, ett strategiskt öga för hur lärande kopplas till affärsmål, och färsk, praktisk kunskap om AI-verktyg och nya metoder inom L&D. Jag behöver ingen lång startsträcka. Jag är van att lyssna in det verkliga behovet, skapa struktur där den saknas och ta ansvar tidigt, även när konturerna fortfarande är lite suddiga.

Samtidigt kommer jag inte som någon som har alla svar. Jag kommer för att lära mig, av er, av era medarbetare och av det ni redan gör bra. Kanske är det just där värdet finns: i mötet mellan erfarenhet och nya frågor.

Helst gör jag båda perioderna hos samma organisation. Då hinner vi följa en insats hela vägen, från behovsanalys till uppföljning, och bygga ett samarbete som faktiskt gör skillnad.

Jag tror att kompetensutveckling alltid börjar med människan bakom rollen. Om ni tror detsamma, och har ett behov där en erfaren L&D-resurs kan göra skillnad under våren eller hösten 2027, blir jag glad om ni hör av er.

Varma hälsningar,

Silvia Caratelli

Utbildning: Kunskap som bär mig framåt

Utbildning och certifieringar

  • Learning & Development Specialist (YH), Medieinstitutet | 2026-2027 Pågående
  • Gestaltakademin i Skandinavien, Organisationskonsultprogrammet | 2013-2019
  • Mercuri International Business School | 2016-2018
  • UGL, Utveckling av Grupp och Ledare | 2014
  • University of Cambridge, CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) | 2004
  • La Sapienza, Rom, Litteratur och filosofi | 1992-1996

Språk

  • Italienska: modersmål
  • Engelska: modersmål
  • Svenska: flytande, professionell nivå

Karriär: Från sälj till ledarskap och lärande

  1. 2026-2027

    Student igen

    Learning & Development Specialist (YH) på Medieinstitutet, med fokus bland annat på hur AI förändrar arbetssätten inom lärande och kompetensutveckling. Två LIA-perioder under 2027.

  2. 2015-2026

    Mercuri International, fördjupningen

    Först som Learning & Development Advisor, sedan som Senior konsult. Jag designade och drev ledarskaps- och säljutvecklingsprogram för multinationella kunder i Europa, Amerika och Asien-Stillahavsregionen, nära ledning och HR, från behovsanalys till resultatmätning.

  3. 2011-2015

    Mgruppen, att lyssna in behovet

    Som Learning & Development Advisor rådgav jag HR och ledningsgrupper, identifierade utvecklingsbehov och följde upp affärsmässig och organisatorisk effekt.

  4. 2002-2011

    Internationella organisationer som skola

    Opticom, Manpower, Hewlett Packard och FM Global. Jag ledde internationella marknadsundersökningsprojekt och hade roller inom kund-, sälj- och leveranssamordning. Här lärde jag mig hur matrisorganisationer och olika affärskulturer fungerar i praktiken.

  5. 1997-2002

    Rom, grunden

    KPMG, Kärcher och Jaguar Italia. Här byggde jag min grund inom projektledning, administration och internationellt samarbete.

Kursprojekt, Medieinstitutet 2026 (fiktivt case, grupparbete åt AI:M Kompetens)

Case: Från systeminförande till tillit till AI

Kompletta ärenden i dag45 %
Mål100 %

Utmaningen

Ett CRM med AI-stöd skulle korta ledtiderna, minska dubbelarbetet och ge en enhetlig kundupplevelse. Tre månader efter utbildningen var bara 45 % av ärendena kompletta i systemet. Resten hanterades fortfarande manuellt i mejl, Word och Excel.

Insikten

Gapet handlade om bristande tillit till AI:n, inte bristande förståelse. Tre arbetsgrupper hade olika hinder: kundservice hann inte verifiera AI-förslagen, teknisk support dubbelkontrollerade allt och innesälj stannade kvar i Excel. En gemensam insats hade träffat fel.

Lösningen

Praktisk träning i vardagen i stället för en ny föreläsning. Anpassad microlearning och granskningsregler per grupp, superusers som ger stöd när problemen uppstår, avveckling av parallella Excel-flöden och en dags utbildning för chefer i att ge feedback.

Vägen framåt

En förstudie med intervjuer och observationer för att verifiera orsakerna, följd av ett pilotprojekt med kundservice. Framgång mäts i andelen kompletta ärenden i CRM, kortare ledtider och lägre stress.

Problemet är inte knapparna, det är tilliten till AI-förslagen.

Kontakt: Låter det som något för er?

Om det låter som något som kan tillföra värde hos er under någon av perioderna, eller båda, hör gärna av er. Dela också gärna sidan med någon som borde se den.